Gidalti Guedes da Silva é Doutor e Mestre em Educação; Especialista em Educação, Protagonismo e Propósito de Vida e graduado em Sociologia, Pedagogia e Teologia. Possui experiência profissional na educação popular; na gestão de políticas públicas para juventude; na elaboração e gestão de projetos sociais para juventudes em vulnerabilidade social.

Desenvolve pesquisas nas interfaces entre Educação, Sociologia, Filosofia e Teoria Crítica, com interesse em formação humana, educação para Direitos Humanos, docência na Educação Superior, estética, subjetividade, diálogo e relações sociais. É autor do livro Por uma outra docência na Educação Superior: Teoria Crítica, estética e competências docentes (2025), organizador e autor de capítulos em diversas coletâneas acadêmicas, com publicações de artigos em periódicos.

Atualmente, é professor da Universidade Católica de Brasília (UCB), onde atua como: docente do Núcleo de Formação Geral e Humanística (NFGH); Secretário Executivo da Cátedra UNESCO de Juventude, Educação e Sociedade; Coordenador do MBA em Liderança e Gestão Inovadora de Instituições Educacionais; Coordenador do Curso de Teologia e Editor Chefe da Revista Periagoge. Na Faculdade São Leopoldo Mandic, é professor convidado para disciplina de Metodologia do Ensino Superior para os programas de Mestrado Profissional na área de saúde. Por fim, atua como Pesquisador Associado do Instituto Prospectiva (INSPRO), com foco no planejamento estratégico de organizações e territórios.