2025 - Por uma outra docência na Educação Superior: Teoria Crítica, estética e competências docentes (Livro)
2025 - Por uma outra docência na Educação Superior: Teoria Crítica, estética e competências docentes (Livro)
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SILVA, Gidalti Guedes. Por uma outra docência na Educação Superior: Teoria Crítica, estética e competências docentes. Campinas-SP: Saber Criativo, 2025. Disponível em: https://pedagogiasocial.net/wp-content/uploads/2026/03/livro_silva-gidalti_porumaoutradocencia.pdf
Adquira o livro IMPRESSO direto da Editora Saber Criativo - LINK.
Este livro é fruto da Tese de Doutorado em Educação, defendida em dezembro de 2024 e indicada ao Prêmio CAPES de Teses 2025.
2026 - A atuação da família no cumprimento da medida de semiliberdade (Artigo - Qualis A3)
2026 - A atuação da família no cumprimento da medida de semiliberdade (Artigo - Qualis A3)
QUEIROZ, Jairo Edivanil Rocha; KUNZ, Sidelmar Alves da Silva; SILVA, Gidalti Guedes da; ARAÚJO, Gilvan Charles Cerqueira de. A ATUAÇÃO DA FAMÍLIA NO CUMPRIMENTO DA MEDIDA DE SEMILIBERDADE: saberes da equipe técnica multidisciplinar. Revista Tocantinense de Geografia, [S. l.], v. 15, n. 35, p. 153–174, 2026. DOI: 10.70860/rtg.v15i35.19223.
Disponível em: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/geografia/article/view/19223.
2026 - Relatório de Atividades 2025 - Cátedra UNESCO de juventude, Educação e Sociedade (Organização)
2026 - Relatório de Atividades 2025 - Cátedra UNESCO de juventude, Educação e Sociedade (Organização)
CALIMAN, Geraldo; SILVA, Gidalti G.; LUCENA, José Ivaldo A. Relatório de atividades 2025 [recurso eletrônico]. Brasília: Cátedra UNESCO de Juventude, Educação e Sociedade; Universidade Católica de Brasília, 2026. 86p. ISBN 9786587629766.
Disponível em: https://ucb.pergamum.com.br/acervo/126017.
2025 - Fenomenologia, Subjetividade e Cultura (Artigo - Qualis A3)
2025 - Fenomenologia, Subjetividade e Cultura (Artigo - Qualis A3)
SILVA, Gidalti G.; ARAÚJO, Gilvan Charles C. Fenomenologia, subjetividade e cultura: implicações para a pesquisa em educação. Quaestio - Revista de Estudos em Educação, Sorocaba, SP, v. 27, p. e025059, 2025. DOI: 10.22483/2177-5796.2025v27id5497.
Disponível em: https://periodicos.uniso.br/quaestio/article/view/5497.
2025 - Formação Docente para Permanência e Sucesso Acadêmico (Capítulo)
2025 - Formação Docente para Permanência e Sucesso Acadêmico (Capítulo)
BRASIL, Valéria M.; SILVA, Gidalti G. Formação Docente para Permanência e Sucesso Acadêmico. In: SILVA, Gidalti G.; BRASIL, Valéria M. (Orgs). Boas práticas para permanência na Educação Superior. Brasília: Universidade Católica de Brasília, 2025. p. 101-115. ISBN: 9786587629605.
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2025 - Hackathon de Boas Práticas Docentes: inovação na formação docente continuada para a Educação Superior(Capítulo)
2025 - Hackathon de Boas Práticas Docentes: inovação na formação docente continuada para a Educação Superior(Capítulo)
SANTANA, Gislane; SILVA, Gidalti G. Hackathon de Boas Práticas Docentes: inovação na formação docente continuada para a Educação Superior. In: SILVA, Gidalti G.; BRASIL, Valéria M. (Orgs). Boas práticas para permanência na Educação Superior. Brasília: Universidade Católica de Brasília, 2025. p. 138-152. ISBN: 9786587629605.
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2025 - Boas práticas para a permanência na Educação Superior (Organização)
2025 - Boas práticas para a permanência na Educação Superior (Organização)
SILVA, Gidalti G.; BRASIL, Valéria M. (Orgs). Boas práticas para permanência na Educação Superior. Brasília: Universidade Católica de Brasília, 2025. ISBN: 9786587629605.
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2025 - Crítica da formação moral para a cidadania: do paradigma positivista ao humanista (Capítulo)
2025 - Crítica da formação moral para a cidadania: do paradigma positivista ao humanista (Capítulo)
SILVA, Gidalti Guedes. Crítica da formação moral para a cidadania: do paradigma positivista ao humanista. In: SILVA Gidalti Guedes; NODARI, Paulo Cesar (Orgs.). Pedagogia social: um reconhecimento! : Festschrift em comemoração aos 70 anos de Geraldo Caliman. Brasília: Universidade Católica de Brasília; Campinas: Saber Criativo, 2025.
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2025 - Pedagogia social: um reconhecimento! : Festschrift em comemoração aos 70 anos de Geraldo Caliman (Organização)
2025 - Pedagogia social: um reconhecimento! : Festschrift em comemoração aos 70 anos de Geraldo Caliman (Organização)
SILVA Gidalti Guedes; NODARI, Paulo Cesar (Orgs.). Pedagogia social: um reconhecimento! : Festschrift em comemoração aos 70 anos de Geraldo Caliman. Brasília: Universidade Católica de Brasília; Campinas: Saber Criativo, 2025.
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2025 - O cajado e a vara: o pontificado de Papa Francisco (artigo em magazine)
2025 - O cajado e a vara: o pontificado de Papa Francisco (artigo em magazine)
Artigo publicado no jornal Correio Braziliense, impresso e diginal, no dia 22 de abril de 2025. O objetivo do artigo foi fazer um breve balanço teológico-pastoral do pontificado de Papa Francisco, falecido no dia 21.
Link para leitura do artigo completo - LINK.
2025 - Relatório de Atividades 2024 - Cátedra UNESCO de juventude, Educação e Sociedade (Organização)
2025 - Relatório de Atividades 2024 - Cátedra UNESCO de juventude, Educação e Sociedade (Organização)
CALIMAN, Geraldo; SILVA, Gidalti G.; LUCENA, José Ivaldo A. Relatório de atividades 2024 [recurso eletrônico]. Brasília: Cátedra UNESCO de Juventude, Educação e Sociedade; Universidade Católica de Brasília, 2026. 88p. ISBN 978-65-87629-50-6.
Disponível em: https://ucb.pergamum.com.br/acervo/125719.
2024 - A relevância pedagógica do diálogo frente à difusão da cultura do ódio (Artigo - Qualis A3)
2024 - A relevância pedagógica do diálogo frente à difusão da cultura do ódio (Artigo - Qualis A3)
SILVA, G. G. D. .; SÍVERES, L. . A RELEVÂNCIA PEDAGÓGICA DO DIÁLOGO FRENTE À DIFUSÃO DA CULTURA DO ÓDIO E À VIOLÊNCIA. Educação em Foco, [S. l.], v. 29, n. 1, p. e29044, 2024. DOI: 10.34019/2447-5246.2024.v29.44675. Disponível em: https://periodicos.ufjf.br/index.php/edufoco/article/view/e29044 . Acesso em: 18 set. 2024.
2024 - Premissas epistemológicas de Theodor Adorno para uma sociologia dialética da educação (Capítulo)
2024 - Premissas epistemológicas de Theodor Adorno para uma sociologia dialética da educação (Capítulo)
SILVA, Gidalti G. Premissas epistemológicas de Theodor Adorno para uma sociologia dialética da educação. In: CALIMAN, Geraldo; ARAÚJO, Gilvan C. C. (Org.). Teorias, métodos e concepções nas pesquisas educacionais. Brasília: Cátedra Unesco de Juventude, Educação e Sociedade / Universidade Católica de Brasília (UCB), 2024, p. 30 - 21. Disponível em: https://catedra.ucb.br/2024/09/13/novo-livro-teorias-metodos-e-concepcoes-nas-pesquisas-educacionais/
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2024 - Entrevista no Livro - Docência no Divã (Capítulo)
2024 - Entrevista no Livro - Docência no Divã (Capítulo)
TOMELIN, Karina Nones. Docência no Divã. Curitiba: B42/ Revista Ensino Superior, 2024.
Participação no capítulo - Como avaliar as competências da dimensão ontológica?
2024 - O Diálogo como alternativa à cultura do ódio: contribuições desde a pedagogia Alpha (Capítulo)
2024 - O Diálogo como alternativa à cultura do ódio: contribuições desde a pedagogia Alpha (Capítulo)
SILVA, Gidalti G; O Diálogo como alternativa à cultura do ódio: contribuições desde a pedagogia Alpha. In: NODARI, Paulo C.; FERNANDES, Marcos A. Memória, mística e missão: homenagem ao educador Luiz Síveres.1 ed.Porto Alegre: Editora Fênix, 2024, v.1, p. 199-218.
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2024 - Interação e diálogo na mediação da aprendizagem em ambiente virtual de curso de graduação EAD (Capítulo)
2024 - Interação e diálogo na mediação da aprendizagem em ambiente virtual de curso de graduação EAD (Capítulo)
SILVA, Gidalti G; CARNEIRO, Suzana O.; KOHLS-SANTOS, Pricila. Interação e diálogo na mediação da aprendizagem em ambiente virtual de curso de graduação EAD. In: KOHLS-SANTOS, Pricila; MOREIRA, Eliane S. Educação, tecnologia e comunicação: explorando o potencial educativo das tecnologias digitais. Curitiba: CRV, 2024. Disponível em https://www.editoracrv.com.br/produtos/detalhes/38520-crv
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2023 - A estética na aprendizagem de habilidades socioemocionais (Artigo - Qualis B1)
SABERES DA AMAZÔNIA - Qualis B1
SILVA, Gidalti G. A estética na aprendizagem de habilidades socioemocinoais, v. 8, n. 14, 2023. p. 174-183. https://www.revista.fcr.edu.br/index.php/saberesamazonia/article/view/84
2023 - Parada da Pastoralidade na EAD: tempo para refletir e reposicionar (Capítulo)
SANTOS, Vanildes G.; SILVA, Gidalti G. Parada da Pastoralidade na EAD: tempo para refletir e reposicionar. In: CUNHA, Camilla S. G; SILVA, Gidalti G. Boas práticas na Educação Superior: avaliação da aprendizagem e práticas institucionais. Brasília: Universidade Católica de Brasília, 2023. , p. 51 - 60. Disponível em: https://pergamum.ucb.br/acervo/125205
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2023 - Competências para a docência na Educação Superior: construindo o perfil docente da Universidade Católica de Brasília (Capítulo)
SILVA, Gidalti G.; CUNHA, Camilla S. G. Competências para a docência na Educação Superior: construindo o perfil docente da Universidade Católica de Brasília. In: CUNHA, Camilla S. G; SILVA, Gidalti G. Boas práticas na Educação Superior: avaliação da aprendizagem e práticas institucionais. Brasília: Universidade Católica de Brasília, 2023. p. 19 - 36. Disponível em: https://pergamum.ucb.br/acervo/125205 .
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2023 - Boas práticas na Educação Superior: avaliação da aprendizagem e práticas institucionais | UCB (Organização)
2023 - Boas práticas na Educação Superior: avaliação da aprendizagem e práticas institucionais | UCB (Organização)
CUNHA, Camilla S. G; SILVA, Gidalti G. Boas práticas na Educação Superior: avaliação da aprendizagem e práticas institucionais. Brasília: Universidade Católica de Brasília, 2023. 131p. Disponível em: https://pergamum.ucb.br/acervo/125205 .
O e-book de boas práticas 2023 da UCB traz quatro boas práticas institucionais e seis boas práticas de avaliação da aprendizagem, demonstrando o engajamento dos docentes, o comprometimento com a aprendizagem dos estudantes.
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2023 - Projeto de vida no ensino fundamental: desafios de implementação (Artigo - Qualis A3)
REVISTA EDUCAÇÃO EM FOCO - Qualis A3
SILVA, Gidalti G.; BRITO, Renato; MATOS, Helen C. Projeto de vida no ensino fundamental: desafios de implementação. Educação em Foco, 28(1), Juiz de Fora-MG, 2023. https://periodicos.ufjf.br/index.php/edufoco/article/view/38783
2023 - Assistência espiritual na prevenção do suicídio: reflexões sobre espiritualidade, religião e aconselhamento (Capítulo)
2023 - Assistência espiritual na prevenção do suicídio: reflexões sobre espiritualidade, religião e aconselhamento (Capítulo)
SILVA, Gidalti Guedes da. Assistência espiritual na prevenção do suicídio: reflexões sobre espiritualidade, religião e aconselhamento. In: SCAVACINI, Karen; PERINA, Érika (Org.). Prevenção do suicídio nas forças de segurança. São Paulo: Instituto Vita Alere de Prevenção e Posvenção do Suicídio, 2023, p. 107-129. ISBN: 978-65-80351-13-8.
Apresenta reflexões sobre os conceitos de espiritualidade e religião, bem como avalia as práticas religiosas como fator de risco e fator de proteção à saúde psicológica. Após esta fundamentação teórica, propõe a prática do aconselhamento como uma política de prevenção do suicídio, no âmbito dos serviços de capelania e assistência espiritual ofertados nos órgãos de segurança pública,.
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2022 - Contribuição de Theodor Adorno para as Ciências da Religião (Artigo -
Qualis A2)
REVISTA REFLEXÃO - Qualis A2
SILVA, Gidalti G. Contribuição de Theodor Adorno para as Ciências da Religião. Reflexão, Campinas, v. 47, 2022. https://doi.org/10.24220/2447-6803v47e2022a5919
2022 - Boas práticas na docência do ensino superior | UCB (Organização)
2022 - Boas práticas na docência do ensino superior | UCB (Organização)
SILVA, Gidalti G.; SIVERES, L. (Org.) ; CUNHA, Camilla S. G. (Org.) . Boas práticas na docência do ensino superior: práxis educativa no contexto celebrativo do Jubileu da União Brasileira de Educação Católica (UBEC). 1. ed. Brasília: Universidade Católica de Brasília, 2022. 117p. ISBN 978-65-87629-10-0 . Disponível em: https://pergamum.ucb.br/acervo/125061
Livro publicado como relatório dos Relatos de Boas Práticas Docentes que foram contemplados pelo Edital de Boas Práticas 2021, União Brasileira de Educação Católica (UBEC), da Universidade Católica de Brasília (UCB).
Acesso ao Livro Completo em PDF, clique AQUI
2021 - A construção do plano de ensino-aprendizagem (Artigo - Qualis B4)
REVISTA GEEKERD - Qualis B4
SILVA, Gidalti G.; RECAMÁN, Dórcas R.S.; RENAUD, Everton. A construção do plano de ensino-aprendizagem. REVISTA GEEKERD - ENSINO DISRUPTIVO EM CONTEXTOS MULTICULTURAIS. , v.3, p.40 - 51, 2021.
2021 - Fé, profecia e educação libertadora (Capítulo)
2021 - Fé, profecia e educação libertadora (Capítulo)
SILVA, Gidalti Guedes da. Fé, profecia e educação libertadora In: SIVERES, Luiz; LUCENA, José; SILVA, Joaquim (Org.). Diálogos com Paulo Freire: Reflexão e Ação. Caxias do Sul: EDUCS, 2021, v.1, p. 114-122. ISBN: 9786558071075. Disponível em: https://www.ucs.br/educs/livro/dialogos-com-paulo-freire-reflexao-e-acao/
Reflete sobre o papel da religião no processo educativo, se está à serviço da alienação ou do processo de conscientização dos sujeitos. Há o reconhecimento do papel da religião cristã no Brasil, marcada predominantemente pela ausência da dimensão profética da fé.
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2020 - A importância do psicopedagogo na educação precoce (Artigo - Qualis B3)
REVISTA SUSTENTABILIDADE ORGANIZACIONAL - Qualis B3
FORTE, R. A. M.; SILVA, Gidalti G. A importância do psicopedagogo na educação precoce: estudo de caso do Centro de Atenção Integral à Criança Juscelino Kubitschek. REVISTA SUSTENTABILIDADE ORGANIZACIONAL. , v.11, p.79 - 94, 2020.
2018 - Modernidade, teologia e compromisso ecológico (Artigo - Qualis B3)
REVISTA DIÁLOGOS: ECONOMIA E SOCIEDADE - Qualis B3
SILVA, Gidalti G. Modernidade, Teologia e Compromisso Ecológico. REVISTA DIÁLOGOS: ECONOMIA E SOCIEDADE. , v.2,p.18 - 30, 2018.
2018 - Religião, saúde e inclusão social: o milagre por trás da cura em Marcos 3.1-6 (Artigo)
REVISTA FIMCA
SILVA, Gidalti G. Religião, saúde e inclusão social: o milagre por trás da cura em Marcos 3.1-6. REVISTA FIMCA. , v.5, n.3, p.9 - 15, 2018. DOI: https://doi.org/10.37157/fimca.v5i3
2016 - As coisas velhas se passaram, eis que tudo se fez consumo (Capítulo)
2016 - As coisas velhas se passaram, eis que tudo se fez consumo (Capítulo)
SILVA, Gidalti Guedes da. As coisas velhas passaram, eis que tudo se fez consumo In: Teologia de pé de pequi:reflexões bíblicas contextualizadas ao cerrado.1 ed.Goiânia: Publicar, 2016, p. 102-114.- ISBN:9788592542023.
Analisa o impacto da cultura do consumo sobre a constituição da identidade dos sujeitos, na interface com suas experiências de fé em comunidade.
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2016 - Gestão empresarial com responsabilidade ecológica (Artigo - Qualis B4)
REVISTA CIENTÍFICA - Qualis B4
LOPES, Raíssa Lopes; SILVA, SILVA, Gidalti G. Gestão Empresarial com Responsabilidade Ecológica: análise do Plano deGerenciamento de Resíduos Sólidos da Anglo American - Barro Alto. REVISTA CIENTIFIC@. , v.3, p.90 - 116, 2016.
2015 - A estética da sensibilidade e a formação de professores (Capítulo)
2015 - A estética da sensibilidade e a formação de professores (Capítulo)
SILVA, Gidalti Guedes da; SANTOS, Maria do Carmo. A estética da sensibilidade e a formação de professores In: Política educacional eformação docente na fronteira amazônica.1 ed.Curitiba: CRV, 2015, v.1, p. 01-02.- ISBN:9788544403013
Reflete sobre a relevância do princípio filosófico curricular da estética da sensibilidade para a política de formação de professores da Educação Básica.
2014 - O desafio da prevenção às drogas na sociedade atual (Artigo - Qualis B4)
REVISTA CIENTÍFICA - Qualis B5
PEREIRA, Roberto Alves; SILVA, Gidalti Guedes da.; et all. O Desafio da Prevenção às Drogas na Sociedade Atual: Análise de Cinco Modelos de Prevenção Universal ao uso Indevido de Drogas. REVISTA CIENTIFIC@. , v.2, p.114 -130, 2014.
2012 - A Estética da Sensibilidade como princípio curricular (Dissertação de Mestrado)
SILVA, Gidalti Guedes da. A estética da sensibilidade como princípio curricular: modernidade, estética e educação sob uma perspectiva dialética (2012). Porto Velho: UFRO, 2012. - [Dissertação].
2011 - A escola pública e o ensino da moral laica: o pensamento educacional de Emile Durkheim frente a crise da razão moderna (Artigo Completo em Evento)
EVENTO NACIONAL - XX EPENN - Qualis A
SILVA, Gidalti G. ; SANTOS, Maria do Carmo. A escola pública e o ensino da moral laica: o pensamento educacional de Emile Durkheim frente a crise da razão moderna In: XX Epenn, 2011, Manaus. Educação, Cultura e Diversidades. , 2011.
2011 - Globalização e estética da sensibilidade: do currículo e das intenções da política educacional (Artigo Completo em Evento)
EVENTO NACIONAL - ANPAE - Qualis A
SILVA, Gidalti G.; SANTOS, Maria do Carmo. Globalização e estética da sensibilidade: do currículo e das intenções da política educacional In: XXV Simpósio Brasileiro, II Congresso Ibero-Americano de Política eAdministração da Educação, Jubileu de Ouro da ANPAE, 2011, São Paulo. Cadernos ANPAE. São Paulo: ANPAE/PUC-SP/USP, 2011. v.11.
2011 - Modernidade, Teologia e Criação (Livro)
2011 - Modernidade, Teologia e Criação (Livro)
SILVA, Gidalti Guedes da. Modernidade, teologia e criação: a dimensão ecológica da salvação no pensamento de John Wesley. Belo Horizonte: Filhos da Graça, 2011. - ISBN:9788565139014.
Este livro é resultado das pesquisas desenvolvidas na Pós-Graduação Lato Sensu em Estudos Wesleyanos (Teologia e História), realizado como parceria da Universidade Metodista de São Paulo (UMESP) com a Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP), de 2005 a 2006, na condição de aluno bolsista da Faculdade de Teologia da Igreja Metodista (FATEO/UMESP).
Baixe a obra completa AQUI.
PREFACIADO pelo Prof. Dr. Helmut Renders
"Sinto-me honrado pela oportunidade de poder compartilhar algumas poucas palavras de alegria e satisfação, depois de ter lido este estudo. Satisfação por ver um aluno trilhando seu caminho, pensando não somente em si, seu bem estar e sua carreira pessoal, mas, abraçando a difícil tarefa de conjugar, nos tempos de hoje, o mundo real com uma tradição teológica e eclesiástica. Enquanto professor de teologia, eu não poderia fica rmais feliz. Neste estudo, vejo cumprida a tarefa de um fazer teológico de relevância, o qual deve: engajar-se pela vida na sua abundância, mediante a contribuição da igreja, e investigar o que coloca a vida em perigo, usando a hermenêutica teológica para não ceder, até que se revele algo que nos faça compreender, ter compaixão e nos conduza ao comprometimento". [...].
2010 - Uso do Twitter por candidatos evangélicos a deputado no estado de São Paulo (Artigo Completo em Evento)
2010 - Uso do Twitter por candidatos evangélicos a deputado no estado de São Paulo (Artigo Completo em Evento)
EVENTO NACIONAL - UMESP
OLIVERIO, M. A.; SILVA, Gidalti G. Uso do Twitter por candidatos evangélicos a deputado no estado de São Paulo In: Eclesiocom: V Conferência Brasileira de Comunicação Eclesial, 2010, São Bernardo do Campo - SP. -
2010 - Religião, fundamentalismo e dinâmicas socioculturais na história: subsídios para educação religiosa (Artigo Completo - Qualis B1)
2010 - Religião, fundamentalismo e dinâmicas socioculturais na história: subsídios para educação religiosa (Artigo Completo - Qualis B1)
REVISTA LABIRINTO - Qualis B5 (2010), B1 (2023).
SILVA, Gidalti G.; SANTOS, Maria do Carmo. Religião, fundamentalismo e dinâmicas socioculturais na história: subsídios para a educação religiosa. REVISTA LABIRINTO (UNIR). , v.14, p.22 - 33, 2010.
2010 - Modernidade, cultura e formação do sujeito (Capítulo)
2010 - Modernidade, cultura e formação do sujeito (Capítulo)
SILVA, Gidalti Guedes da; SANTOS, Maria do Carmo. Modernidade, cultura e formação do sujeito In: Educação, cultura e linguagem.1ed.Curitiba / Porto Velho: CRV / Edufro, 2010, p. 37-49. - 9788580420975
Apresenta uma análise crítica sobre a cultura moderna e suas implicações na formação do sujeito, considerando o reflexo de alguns fenômenos, como a industrialização e a coisificação humana, sequelas relacionais do processo de urbanização, especialização e fragmentação do conhecimento e a formatação estética da indústria cultural.
Acesso ao texto em PDF, clique AQUI.
2002 - Por uma espiritualidade wesleyana para a América Latina (Artigo Completo - Qualis - A4)
REVISTA CAMINHANDO - Qualis A4
SILVA, Gidalti Guedes da. Por uma espiritualidade wesleyana para a América Latina. Caminhando (São Bernardo doCampo). , v.9, p.65 - 75, 2002.
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